是工科电类专业重要专业基础课程

与之配套的实践环节

也是理解电路与系统原理的重要途径

据调查

目前国内电类基础实验开设现状却差强人意

很多高校的电路与系统实验教学主要依赖于

验证性为主的老式实验箱系统或电脑软件仿真

且未能将电路实验和信号与系统实验进行有机整合

采用的是相对独立的实验设备

如需做实验

则需另外配套示波器、交流毫伏表、信号源、

数字电源、数字万用表等设备

成本高，造成实验室资源的浪费且存在设备老化等问题

以上这些问题就会造成学生在做实验时

没有得到理想实现现象的情况下

就借口说是实验仪器的问题

其实不然

仪器没有调试好或者同学不会操作、操作不当

也会导致现象不明显或者与理论相差甚远的情况

学过模电的都知道这门学科有多难

很多没有熟练掌握的模电理论基础知识

繁琐、众多的推到公式

还有实验室里让人摸不着头脑仪器上的英文按钮

......

这些原因也会导致一些学生畏惧实验课

一上实验课就会觉得自己动手能力不强

很怕做实验，怕做的没有别人快，怕做的不好

不过随着信息化技术的普及

也有部分高校采用了新型智能实验箱

但也存在工作稳定度不高

后期维护难、能开设的实验项目

不能很好满足教学需求等问题

而且因为工科实验普遍存在的开设模式单一

受时空限制严重的特点

使学生学习效率低下

因此

研制一款既适合电子基础课程实验教学

又能够调动学生实验积极性的

综合实验系统具有重要意义

针对以上问题

翌学紧贴各大高校课程教学大纲

推出了便携、一体化、开放式的HSSY-MD-01实验箱

满足老师、学生等各层次的需求

HSSY-MD-01实验箱

是一款基于单片机系统的半虚拟实验箱

是对传统实验箱的换代升级

实验箱内置稳压电源、信号源、数字万用表等

常用测量模块的功能

整合了电路、信号与系统等实验内容

做成可拆卸式的实验项目模块

通过交互式彩色液晶显示与控制单元

自主引导学生进行实验，并能实时纠正实验错误

提高实验运行效率

同时可在实验箱中预留通信模块

能上传下载实验内容和实验数据

打破师生教学时空界限