近年来，人工智能的飞速发展超出了人们的想象：2016年，AlphaGO击败了世界围棋冠军李世石，一举成名;2017年，AlphaGO Zero从能开始，自己参悟，以100:0的绝对优势“击败”AlphaGO，突破了人类经验的极限。不仅在棋坛方面，人工智能在图像识别、语音识别、机器翻译、人机交互、无人驾驶等方面都取得了突破。


 

不用说，人工智能正在加速发展，影响着人们生产、生活、学习的各个领域。人工智能会与教育发生什么样的碰撞?这自然激发了人们的想象力，而且人工智能迅速进入教育领域。
 

人工智能将教学转化为大数据分析和以学生为中心的个性化学习，以人工智能为辅助，为每个学生提供个性化、制定化的学习内容和方法，激发学生的深层次学习欲望。此外，人工智能还可以在教育资源的平衡中发挥巨大的作用，可以有效地解决教师和学生不能有效地相互交流的问题。
 

人工智能加上教育大数据，教学效率平均提高30%，显著减少备课重复劳动，学生无效学习时间减少40%，知识点学习时间显著缩短。“人工智能在试卷阅卷方面也有很好的表现。引入智能阅卷技术，可以检测出空白纸张、疑似复印件等问题，节省20%的工作量。2017年上半年，智能评卷技术在全国25个地区的中考、高考、学业考试中得到应用，覆盖近700万学生。
 

目前，图像识别、语音识别、人机交互等人工智能应用已经在教育领域得到应用。例如，通过图像识别技术，人工智能可以使教师从繁重的批改作业和阅卷工作中解脱出来;语音识别和语义分析技术可以帮助教师进行英语口语测试，还可以纠正和提高学生的英语发音。而人机交互技术可以帮助教师在线为学生答疑。此外，人工智能在个性化学习、智能学习反馈、机器人远程志愿者教学等教育领域的应用也很有前景。
 

关于人工智能和教育还有一件事我们很喜欢谈论：未来哪些工作可能会被人工智能取代?如果说教育是为未来生活做准备的话，那么，人工智能在很大程度上影响着当前学校的培养目标。
 

今天坐在教室里的孩子是互联网上的“原住民”人工智能正在迅速而深刻地改变我们的学习方式、教学方式、思维方式，包括我们解决问题的方式，人工智能给多层次的教育带来了深刻的挑战。”教育部基础教育课程教材发展中心主任田慧生说。
 

那么，人工智能会对教师职业的威胁吗?
 

根据剑桥大学研究人员的数据，英国广播公司分析了365个工作岗位未来“被淘汰的可能性”。其中，电话销售员、打字员和银行职员被列为人工智能可以替代的职业，替代概率分别为99.0%、98.5%和96.8%。艺术家、心理医生和教师被人工智能取代的可能性最小，分别为3.8%、0.7%和0.4%。英国广播公司分析认为，一名教师被机器人取代的几率只有0.4%。
 

“人工智能技术在教育领域的应用与传统教学方法相比，具有比较显著的正面影响。教育部门要充分利用人工智能技术，在管理、教学各个领域充分发挥其正面影响，促进教育发展与改革。”北京大学教育学院教育技术系教授贾积有说。“现在预测人工智能5年以后会颠覆我们的教育，我认为是太乐观了。就像我们当年说信息技术、慕课、微课会彻底改变教育一样，但这么多年过来它们并没有使教育发生颠覆性的变革。所以，人工智能会对教育产生影响，但未必是革命性的影响。因为不管怎么说，教育的本质并没有变。”

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